程序结构
FCS的 蹒跚学步的程序 而且 学前教育 为18个月至5岁的儿童提供早期教育. 课程结构是按年龄和发展来组织的，以确保孩子们从事适合发展的学习实践. 随着孩子的成长和学习, 环境, 课程, 学习方法逐步为孩子成功的入学做好准备.
基于游戏的突发性课程
玩耍被用作一种 学习过程的基本功能 在所有FCS幼儿园教室. 我们的教学人员利用他们多年的经验, 教育背景, 以及对上帝的爱，在每个教室里建立一个适合发展的学习社区. 我们相信我们的老师是学习的促进者, 通过他们扩展思维过程的技能, 脚手架, 集成的概念, 以及高尚基督徒品格的典范, 孩子们有机会接受非凡的教育.
学习环境 & 有意的材料
学习环境的战略发展，以吸引和参与儿童的学习过程. 教师计划课程和利用课堂的学习中心，有意地选择能吸引孩子的材料，以确保实现发展目标和目标.
教学金字塔模型:早期学习社会情感基础研究中心
社会情感发展是早期学习者日后进入学术学习的基础. 教学金字塔模型提供了一个框架，教孩子如何识别, 过程, 善于表达, 通过他们的情绪来解决问题. 老师们还注重孩子的合作能力, 轮流, 谈判, 遵循多步指导, 并建立所有基本的发展测量方法，为未来的学习在大脑中创造路径.
特别活动
我们相信，为了最好地服务我们孩子的教育需求, 我们要尊称他们的父母为他们的启蒙老师. We take every opportunity to invite our families to participate in our program through special events 而且 celebrations; however, 我们这样做的能力受到电流的影响 新型冠状病毒肺炎限制. 当限制被取消时，父母可以期待被包括在这些活动中，这样做更安全.
非歧视性的声明
十大赌博靠谱网络网址接受任何种族的学生, color, 并赋予他们所有的权利, 特权, 项目, 学校的所有学生都可以参加这些活动. 它在录取学生或聘用教职员工方面不存在种族歧视. 它在教育政策的管理上不存在歧视, 招生政策, 或者运动项目和其他学校管理的项目. 这样做将违反基督教的原则，即上帝的话语，圣经.
招生标准
有共同学习理念的家庭的孩子, 指导和纪律实践, 学习目标, 他们的身体状况, 情感, 申请者的早教部门比例能够满足的健康相关需求将被考虑录取到十大赌博靠谱网络网址的早教项目.
幼儿(2.5:12)
幼稚园(2).5:18)
学前(2.5:24)
幼稚园(2名).5:24)
旅游
FCS提供了各种不同的方式来体验我们的校园，从私人旅游到开放参观.
